武漢數(shù)學(xué)老師王文勇一年內(nèi)坐擁百萬“學(xué)習(xí)粉” 讓枯燥難懂的數(shù)學(xué)化繁為簡

“抖音創(chuàng)作者學(xué)院合作講師”王文勇

正在錄制短視頻的王文勇

“勇哥超級數(shù)學(xué)”不斷獲贊

12月18日，抖音在北京舉辦了主題為“知識·創(chuàng)造·美好”的“2019DOU知創(chuàng)作者大會”，并展示中國首個短視頻知識普惠行動“DOU知計劃”首年“成績單”、表彰2019年在短視頻知識普惠方面貢獻(xiàn)突出的抖音知識創(chuàng)作者、同時公布了抖音持續(xù)深耕知識普惠的系列措施。

大會現(xiàn)場，來自武漢的數(shù)學(xué)老師王文勇榮獲“抖音創(chuàng)作者學(xué)院合作講師”稱號，得益于自己的努力與“DOU知計劃”助力，王文勇一手打造的“勇哥超級數(shù)學(xué)”在一年時間內(nèi)坐擁120萬“學(xué)習(xí)粉”。

接受武漢晚報記者采訪時，王文勇說出自己的夢想：“接觸抖音之前，我只是一個普通的數(shù)學(xué)老師，但現(xiàn)在我變得更有使命感了。我希望讓更多的人可以通過學(xué)習(xí)知識，改善生活，改變命運!”

相信知識改變命運

讓枯燥難懂的數(shù)學(xué)化繁為簡

對于眾多人而言，數(shù)學(xué)可能是枯燥乏味的，但對于王文勇而言，數(shù)學(xué)卻是代表著簡單和快樂。

從小學(xué)到中學(xué)，眾多科目中，王文勇最喜歡的就是數(shù)學(xué)。他說，每當(dāng)自己解開一道全班同學(xué)都不會的難題，那快樂簡直不亞于吃了一頓滿漢全席!而在當(dāng)年的中考中，他得了全校唯一一個滿分?，F(xiàn)在想來，他仍然覺得很驕傲。

跟眾多從農(nóng)村里走出來學(xué)生類似，命運給了王文勇一個比許多人都要低的起點，家庭的拮據(jù)讓他更懂得來之不易的學(xué)習(xí)機會。2006年，王文勇以優(yōu)異的成績考上位于西安的陜西科技大學(xué)，就讀信息與計算科學(xué)專業(yè)。整個班里，他是唯一一個沒有電腦的人，也是唯一一個經(jīng)常湊不齊學(xué)費的人。

為了掙學(xué)費，王文勇當(dāng)起了家教?；貞浧甬?dāng)年在西安一邊上課、一邊做課外輔導(dǎo)的艱苦時光，他說：“哪怕是每天揣著饅頭去上課、去擠公交給學(xué)生補課，只要能有學(xué)習(xí)的機會，我就心滿意足!”

2015年線上教育開始風(fēng)行，研究生畢業(yè)后的王文勇果斷試水，線上教育的嶄新模式一下子就刷新了他對過往線下教育的認(rèn)知。“一個老師可以給幾百個學(xué)生同時授課，學(xué)生來自全國各地，教師的影響力和知識的傳播效率也大大提升。”

為了活躍課堂氣氛，王文勇特意追一些綜藝節(jié)目、影視劇，甚至關(guān)注一些網(wǎng)紅、流量明星，他說：學(xué)生們愛看什么，自己也會多關(guān)注一些，這樣學(xué)生才會感覺被理解，覺得你是一個可以信賴的朋友。而學(xué)生們總是親切地稱他“勇哥”。

數(shù)學(xué)是枯燥復(fù)雜的，王文勇卻總能讓數(shù)學(xué)變得簡單有趣。比如，講函數(shù)問題時，王文勇不是照本宣科地說：函數(shù)x與y的關(guān)系可以一對一，多對一，但是不能一對多。他告訴學(xué)生：函數(shù)x與y就像孩子與媽媽，一個孩子可以有一個媽，多個孩子也可以有一個媽，但是一個孩子不能有多個媽。這么一個生活化的比喻，學(xué)生們聽了秒懂，再也不怕記錯。

扎實的教學(xué)水平，輕松幽默的講課風(fēng)格，生活化的教學(xué)語言，讓獨樹一幟的“勇式數(shù)學(xué)”，在網(wǎng)上積累了良好的口碑，在學(xué)生群體中也有了一定的影響力。

一個視頻帶來百萬級流量

抖音帶給他帶來使命感

短視頻社交平臺來臨給予知識創(chuàng)作者更多種可能，15秒、1分鐘、3分鐘時長視頻會將用戶碎片化的時間合理利用，而抖音給了“勇式數(shù)學(xué)”一個全新的表達(dá)方式。

2018年，王文勇離開之前供職的線上輔導(dǎo)機構(gòu)，正準(zhǔn)備開創(chuàng)自己的線上教輔品牌時，恰逢抖音火遍全網(wǎng)。王文勇說：“其實開始想法就是試試，起初我是用15秒解一道題，讓大家見識到我的‘解題大招’!”

2018年6月的高考前夕，王文勇以“@勇哥超級數(shù)學(xué)”賬號，發(fā)布了首個講解數(shù)學(xué)的視頻，收獲了814個點贊，隨后的幾個，也都不慍不火。而在高考結(jié)束后，他又陸續(xù)錄制了幾個解析高考題的視頻，其中一道題他用初中的方法就做出來了，當(dāng)時就漲了二三十萬粉絲。

另一個讓王文勇始料未及的是，抖音上竟然有這么多年輕人喜歡數(shù)學(xué)。一些數(shù)學(xué)技巧類的教學(xué)視頻、全民參與的簡單趣味數(shù)學(xué)視頻，有時能收獲1000多萬的瀏覽量和幾十萬的點贊。

近年一年多來，“高產(chǎn)”的王文勇總共上傳了800多個視頻，平均每天都要發(fā)布兩三個，總共為他積累了120多萬粉絲。“你們的勇哥又來了!”這是如今王文勇上傳每個視頻的開場白，“視頻記憶點”開門見山，30秒以內(nèi)的解題大招展示讓粉絲大呼過癮。

如今，結(jié)束近10年來線下授課的王文勇，開始帶領(lǐng)一支團(tuán)隊，專心做自己的線上教育品牌。他把更多的時間，都用在了研發(fā)教學(xué)內(nèi)容和品牌宣傳上?，F(xiàn)在平均一周只需要上幾個小時的課，可實際收入?yún)s翻番了。

物質(zhì)充裕了，但勇哥還是當(dāng)初那樣簡單樸素。位于武漢水果湖的工作室，王文勇展示了他短視頻制作工具，一部手機、一臺Pad、一部筆記本電腦、一塊二手電子黑板所有設(shè)備總價不超過2萬元。

“在抖音，最平民的設(shè)備也能拍出百萬次傳播量級的作品。”王文勇認(rèn)為，抖音帶來的巨大流量讓自己有了使命感。

今年5月，王文勇受邀為浙江淳安縣山區(qū)的孩子們義務(wù)授課，無償捐贈了價值100萬元的網(wǎng)絡(luò)課程。王文勇說：“在當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校，一年內(nèi)考上一本大學(xué)的學(xué)生數(shù)量幾乎為零。我希望，能用自己的數(shù)學(xué)知識，幫助這些山區(qū)的孩子走出大山，看一看外面的世界。”(文/記者章勝 圖/通訊員潘悅)

關(guān)鍵詞： 王文勇 武漢數(shù)學(xué)老師