痛失雙親 信陽11歲少年在關(guān)愛中自立自強感動全校師生

小小的肩膀,不得不撐起失去雙親后幾近坍塌的生活;來自老師和同學(xué)們的關(guān)愛讓他幼小的心靈,在經(jīng)歷一番徹骨的苦痛后愈漸強大……在河南省信陽市商城縣上石橋鎮(zhèn)中心小學(xué),年僅11歲的惠雙印是全校師生眼中的“小明星”,不僅懂事好學(xué),成績優(yōu)異,而且還寫了一手蒼勁有力的好字。他的自強自立更是感動著全校師生。

三年前,小雙印的父母在一場車禍中意外離世,已經(jīng)出嫁的姐姐成了他唯一的親人,而姐姐為了生計平日里也要外出打工。不得不寄宿在姐姐婆家的小雙印也成了學(xué)校老師們重點關(guān)注的對象。

但讓老師們沒有想到的是,面對周圍人的關(guān)心關(guān)愛,在經(jīng)歷一段消沉和自閉后,小雙印似乎比同齡孩子突然多了一份安靜與成熟。不僅僅用一張張高分試卷作為回報,而且用蒼勁的書法展現(xiàn)著自己的懂事和堅強。

和城市各式書法輔導(dǎo)班里走出的孩子不同,小雙印未接受過任何專業(yè)的書法輔導(dǎo),但他所寫下的作品卻是可圈可點。

“他對書法的那種愛可以用‘癡迷’來表達(dá),王羲之、顏真卿這些大書法家,他提起來都是侃侃而談”上石橋鎮(zhèn)中心小學(xué)校長馮鑫告訴記者,為了鉆研書法,每次課間,哪怕只有十分鐘,他也會捧著一個寫滿字的小本兒到老師辦公室來請教。

如今,小雙印已經(jīng)堅持練習(xí)書法300多天,而且進(jìn)步飛快,在學(xué)校舉行的書法比賽中,他以一筆筆力透紙背的書寫讓同學(xué)們大為驚嘆,讓老師們交口稱贊。

“他不像其他孩子練字就是機械性地臨摹字帖,他更像是在研究書法,因為他講得出道理,有自己的見解。”小雙印的老師楊絮飛回憶說,一次,他興奮的叫上自己激動地說,“老師,我在家研究了您名字的繁體寫法,您以后這樣簽名多好看?”

望著桌上的三個大字,楊絮飛會心一笑“好!拍下來,我回去學(xué)一學(xué)。”內(nèi)心說不出的復(fù)雜和感動。“學(xué)校老師對他的關(guān)心關(guān)愛他似乎全部看在眼里,記在心里。”楊絮飛說。

“語文老師表揚我了;數(shù)學(xué)雖然沒考好,但是老師一直鼓勵我;下雨天,夏老師送我回家了……”點點滴滴的小事,小雙印工整的把它們記在自己的作文中,字里行間透的滿是對父母的思念和對老師們的感恩。

不僅僅練習(xí)書法勤奮,小雙的各科成績在班里也是名列前茅。不僅如此,他還喜歡經(jīng)典文學(xué)誦讀,經(jīng)常登上舞臺為大家慷慨陳詞的演講。

“爸爸媽媽你們雖然離我而去,但我身邊還有很多關(guān)心、疼愛著我的人,我感到很幸福。”一次演講比賽中,小雙印在演講稿里寫下這些文字,讓在場的評委老師們潸然淚下。

2020年元旦,正好是小雙印的生日,為了讓他感受到身邊的溫暖,學(xué)校在他所在的六(1)班精心組織了一場生日派對。班主任周老師,不僅定制了漂亮的蛋糕,還特意買了一本《論語》作為生日禮物。

在同學(xué)們給小雙印共唱生日歌的時候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)悄悄地給他送來了新棉衣、新運動鞋,閃爍著淚花的小雙印把萬語千言化作深鞠一躬。窗外數(shù)九寒冬,室內(nèi)溫暖如春。(記者 阮海峰 文/圖 通訊員閔昌娥)

關(guān)鍵詞： 信陽11歲少年 自立自強